12月8日，2020年度央视网教育盛典在京召开。论坛以“云生态·话未来”新时代高质量发展为主题，聚焦教育行业，表彰先进典型，研讨教育发展新变革，把脉教育发展新方向。论坛现场，北京市新府学外国语学校运营校长姚宇堃就教育信息化变革方面的问题阐述了自己的观点。

姚宇堃表示，我们所说的教育现代化2035现在只是一个开端，里边提到了信息化时代的教育变革需要加快，有很多像包括建设智能化校园、加强数字信息资源的共建共享等等，其实对于现阶段来讲，尤其是2020年我们经历了比较特殊的一年，疫情环境下其实对于教育信息化是一个促进和推动，它在一定程度上加快了教育信息化或者说互联网环境下的教育模式的变革。我们也看到，很多教育产品和教育平台在今年大环境下应运而生，包括它们也会形成很多快速迭代。但是我们也会发现一些问题，最核心的就是对于优质教育资源、优质教育内容，目前还是比较缺乏的。因为现在更多生成的是工具或者说平台，但是在整个教育场景当中，我们对于内容的需求其实是更加强烈的。

放到具体的教育场景下，最核心的使用者其实就是学生和教师。他们要去选取教育资源或教育内容，会遇到两个比较大的难点：一是这些内容如何生成，二是这些内容如何筛选。从内容生成的角度，其实它需要一个大量的优质资源去匹配现在互联网时代或者信息时代的教育需求。就像我们今天提到的话题，需要一个生态系统去支持，有很多机制来保障。比如教育现代化2035里边也提到像知识产权保护机制的完善，需要建成一个类似于金字塔型的结构来形成社会化、大规模的内容输出。那从学校的角度，我们也愿意去尝试作为内容的生成者、提供者，因为我们认为在整个时代变化的过程当中必须去拥抱变革，要顺应这个时代的发展特点。互联网最大的核心是开放和共享，我们也需要紧跟时代步伐，把观念更新到跟这个时代的节奏相匹配。

我很喜欢这次论坛用到的“生态”这个词，因为“生态”是处于动态发展过程中的，同时它又会是一种动态的平衡。其实我们也希望在教育的环境里面能够尽可能达到一个动态的均衡、动态的平衡，借助于教育信息化大环境背景，能够在一定程度上实现教育更加公平、更加均衡、完善。